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Formation des formateurs de l’INSP à l’utilisation de la plateforme LMS Moodle.

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Formation des formateurs de l’INSP à l’utilisation de la plateforme LMS Moodle.

La formation Moodle organisée par le Centre e-Santé a récemment pris fin, marquant une étape importante dans l’évolution de l’éducation numérique. Cette formation avait pour objectif de former le pool formateur de l’INSP à l’utilisation de la plateforme LMS Moodle.

L’objectif principal de cette formation était de familiariser les formateurs avec la plateforme LMS Moodle, un outil d’apprentissage en ligne largement utilisé. Les participants ont été formés sur les principales fonctionnalités et activités de Moodle, ainsi que sur l’utilisation de l’éditeur de contenu H5P de Moodle.

À l’issue de cette formation, les participants ont acquis les compétences nécessaires pour utiliser efficacement Moodle et H5P. Ils sont désormais capables de créer et de gérer des cours en ligne, d’ajouter et de modifier du contenu, et de suivre les progrès des apprenants. De plus, ils peuvent maintenant utiliser H5P pour créer des contenus interactifs tels que des quiz, des vidéos interactives et des présentations.

Cette formation a non seulement permis aux formateurs de maîtriser un nouvel outil d’apprentissage, mais elle a également ouvert la voie à une nouvelle ère d’éducation numérique. Grâce à Moodle, les formateurs peuvent désormais proposer des cours plus engageants et interactifs, adaptés aux besoins spécifiques de leurs apprenants. Cela pourrait avoir un impact significatif sur la qualité de l’éducation et sur l’engagement des apprenants.

La formation Moodle au Centre e-Santé a été une réussite, avec des participants qui sont maintenant bien équipés pour utiliser cette plateforme d’apprentissage en ligne. Alors que nous nous dirigeons vers un avenir de plus en plus numérique, des formations comme celle-ci sont essentielles pour garantir que les formateurs sont préparés et capables de fournir une éducation de qualité à l’ère du numérique. Nous attendons avec impatience de voir comment ces nouvelles compétences seront mises en œuvre dans les salles de classe virtuelles à travers le pays.